Millî Eğitim Bakanlığı Lise Öğrencileri İçin Hazırlanan “Young and Wise” Dergisinin Üçüncü Sayısını Yayımladı

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü tarafından üç aylık periyotlarla hazırlanan “Young and Wise” dergisinin üçüncü sayısı, OGM Materyal platformu üzerinden öğrencilerin ve öğretmenlerin erişimine sunuldu. Temmuz 2026 tarihli sayıda sanat, spor, kültür, edebiyat, teknoloji ve yaz döneminin verimli değerlendirilmesine yönelik İngilizce içeriklere yer verildi.

Dil, Kültür ve Yaşam Arasında Bağ Kuruluyor

Dergi, ortaöğretim öğrencilerinin İngilizceyi yalnızca bir ders ya da sınav alanı olarak değil, farklı kültürleri tanımaya, dünyadaki gelişmeleri takip etmeye ve düşüncelerini etkili biçimde ifade etmeye imkân sağlayan bir iletişim aracı olarak kullanmalarını desteklemek amacıyla hazırlandı. “Dil, kültür ve yaşam arasında bağ kurmak” yaklaşımı doğrultusunda hazırlanan içeriklerde özgün metinler, güncel konular, görsel anlatımlar ve etkileşimli etkinlikler bir araya getirildi.

Dergiyle öğrencilerin okuduğunu anlama, yorumlama, kelime dağarcığını geliştirme, eleştirel düşünme ve İngilizce iletişim kurma becerilerinin desteklenmesi hedefleniyor.

15 Temmuz’a Özel Bölüm Hazırlandı

Derginin üçüncü sayısında 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü kapsamında özel bir bölüme de yer verildi. Bu içerikte, 15 Temmuz gecesi milletin ortaya koyduğu birlik, dayanışma ve demokrasi iradesi öğrencilerin yaş düzeyine uygun bir anlatımla aktarıldı.

Bölümde ayrıca tarihî olayların yalnızca geçmişte yaşanan gelişmeler olarak değil, bugünün ve geleceğin anlaşılmasına katkı sağlayan toplumsal hafıza unsurları olduğu vurgulandı. Demokrasi, millî birlik, bağımsızlık ve ortak değerler üzerine düşünmeyi teşvik eden içeriklerle yabancı dil öğrenimi değer eğitimiyle ilişkilendirildi.

Yaz Tatilinde Üretmeye ve Keşfetmeye Teşvik Ediliyor

Dergide öğrencilerin yaz dönemini öğrenme ve gelişim fırsatı olarak değerlendirebilmeleri amacıyla yabancı dil becerilerini geliştirme, teknoloji aracılığıyla üretme, ekran süresi ile sosyal yaşam arasında denge kurma, sanatla ilgilenme ve geleceğe yönelik hedefler belirleme gibi konular işlendi.

Türkiye’nin olimpiyat yolculuğu, FIFA Dünya Kupası’nın tarihsel gelişimi ve basketbol gibi spor dallarına ilişkin içeriklerle spor kültürünün geliştirilmesi hedeflenirken; fotoğrafçılık, geri dönüşüm malzemeleriyle tasarım, ebru, hat sanatı, yemek yapımı ve el sanatları gibi başlıklarda hazırlanan yazılarla öğrencilerin üretkenliklerinin desteklenmesi amaçlandı.

Yapay zekânın sanat üzerindeki etkilerine ilişkin içerikler de teknoloji ile insan yaratıcılığı arasındaki ilişkiyi değerlendirme fırsatı sundu.

Anadolu’nun Kültürel Mirası İngilizce Anlatıldı

Kültür ve sanat sayfalarında Anadolu’nun tarihî ve kültürel mirasına geniş yer ayrıldı. Türk kahvesi kültürü, geleneksel ebru sanatı, Uşak halıları ve Eskişehir’in lüle taşı gibi kültürel miras unsurları İngilizce metinlerle öğrencilere tanıtıldı.

Şehirler, müzeler ve kültürel mekânları konu alan yazılarla öğrencilerin yaşadıkları coğrafyayı daha yakından tanımaları hedeflenirken, dünya şehirleri ve farklı kültürlere ilişkin içeriklerle kültürler arası bakış açısının geliştirilmesi amaçlandı.

Türk ve dünya edebiyatından seçilen eserler ile yazarların tanıtıldığı bölümlerde ise öğrencilerin farklı metin türleriyle buluşmaları ve İngilizce okuma deneyimlerini geliştirmeleri hedeflendi.

İngilizce ve YDT Hazırlığına Destek

Akademik bölümlerde İngilizcenin doğru ve etkili kullanımına katkı sağlayacak içerikler hazırlandı. Kelime kökenleri, günlük İngilizcede kullanılan ifadeler, deyimler ve sıklıkla karıştırılan kelime grupları örneklerle açıklandı.

YKS kapsamındaki Yabancı Dil Testi (YDT) hazırlık bölümünde ise farklı soru türlerine yönelik çözüm stratejileri ve uygulamaya dönük öneriler paylaşıldı.

Bulmacalar, kelime oyunları, zekâ soruları, görsel etkinlikler ve üç boyutlu tasarım çalışmalarıyla öğrencilerin İngilizce öğrenme sürecine aktif katılım göstermeleri desteklendi.

Öğrenciler İçerik Üreticisi Olarak da Yer Alıyor

Derginin eğitimde iyi uygulama örneklerine ayrılan bölümlerinde okul projeleri, öğrenci başarıları ve öğretmen çalışmaları tanıtıldı.

“Your Voice” bölümünde ise öğrencilerin İngilizce kaleme aldığı yazılar yayımlandı. Bu bölüm sayesinde öğrenciler yalnızca derginin okuyucusu değil, aynı zamanda içerik üreticisi olarak da sürece katkı sunuyor.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI