Millî Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanı Ercan Türk: “Aktif Bir Ulusal Birim Olma Anlayışımızı Sürdürüyoruz”

Avrupa Eğitim Bilgi Ağı (Eurydice) kapsamında her yıl düzenlenen Ülke Temsilcileri Toplantısı, ilk kez Türkiye’nin ev sahipliğinde İstanbul’da gerçekleştiriliyor. Avrupa’nın 37 ülkesinden 65 uluslararası katılımcının yer aldığı iki günlük toplantıda, ülkelerin eğitim sistemleri, eğitim politikalarına ilişkin deneyimleri ve uluslararası iş birliğinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar ele alınıyor.

Toplantıda Türkiye’nin eğitim alanındaki uygulamaları ve reformları da uluslararası temsilcilerle paylaşılıyor. Program kapsamında öğretmen yetiştirme politikalarından mesleki ve teknik eğitime, yeni öğretim modellerinden uluslararası öğrenci değerlendirme sonuçlarına kadar çeşitli başlıklar değerlendiriliyor.

“Türkiye’nin Eurydice Ağında Yaklaşık 23 Yıllık Birikimi Bulunuyor”

Millî Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanı Ercan Türk, toplantıda yaptığı konuşmada Eurydice ağının Avrupa ülkelerinin eğitim sistemleri arasında bilgi ve deneyim paylaşımını destekleyen önemli bir platform olduğunu belirtti.

Türkiye’nin Eurydice çalışmalarında yaklaşık 23 yıllık birikime sahip olduğunu hatırlatan Türk, Millî Eğitim Bakanlığının ilgili birimleri ve diğer kamu kurumlarıyla koordinasyon içerisinde yürütülen çalışmalar hakkında bilgi verdi.

Türk, eğitim kademelerine, politikalara ve uygulamalara ilişkin bilgi ve verilerin Eurydice çalışma takvimi doğrultusunda hazırlandığını, Türkiye’nin bu çalışmalar aracılığıyla Avrupa eğitim sistemlerine yönelik karşılaştırmalı analizlere katkıda bulunduğunu ifade etti.

Eurydice ağının farklı ülkelerin eğitim sistemlerini ortak bir çerçevede değerlendirme imkânı sunduğunu vurgulayan Türk, Türkiye’nin yalnızca gelişmeleri takip eden değil, kendi eğitim deneyimlerini de uluslararası platformlara taşıyan bir ülke olduğunu kaydetti.

“Kendi Deneyimlerimizi Uluslararası Bilgi Paylaşımına Sunuyoruz”

Türkiye’nin Eurydice ağı içerisindeki yaklaşımına değinen Millî Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanı Ercan Türk, şu ifadeleri kullandı:

“Yalnızca Avrupa'daki gelişmeleri takip eden değil, kendi deneyimlerini ve uygulamalarını da uluslararası bilgi paylaşımına sunan aktif bir ulusal birim olma anlayışımızı sürdürüyoruz.”

Türk, Eurydice çalışmalarının ülkelerin eğitim politikalarını karşılaştırmalı biçimde incelemeye olanak sağladığını belirterek Türkiye’nin bu süreçte bilgi ve deneyim paylaşımına katkı sunmayı sürdüreceğini bildirdi.

“Türk Eğitim Sistemine İlişkin Güvenilir ve Güncel Bilgiler Paylaşılacak”

Türkiye’nin Eurydice kapsamındaki önceliklerine ilişkin açıklamalarda bulunan Ercan Türk, Türk eğitim sistemine ait güvenilir ve güncel bilgilerin uluslararası ağa kazandırılmasının önemine işaret etti.

Türk, Avrupa ülkelerinin eğitim sistemlerine ilişkin hazırlanan karşılaştırmalı analizlerin Türkçeye kazandırılarak eğitim paydaşlarının kullanımına sunulmasının da öncelikli çalışma alanları arasında bulunduğunu belirtti.

Türkiye’nin eğitim politikalarının uluslararası düzeyde görünürlüğünün artırılmasını hedeflediklerini ifade eden Türk, karşılaştırmalı eğitim verilerinin politika geliştirme ve değerlendirme süreçlerinde daha etkin kullanılmasına yönelik çalışmaların devam edeceğini kaydetti.

“Eğitim Politikalarının Bilgi Temelli Değerlendirilmesine Katkı Sağlayacağız”

Millî Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanı Ercan Türk, gelecek dönemde Eurydice ağı kapsamında yürütülecek çalışmalara ilişkin değerlendirmelerde de bulundu.

Türk, Türkiye’nin eğitim alanındaki bilgi ve deneyimlerinin uluslararası düzeyde paylaşılmasının yanı sıra karşılaştırmalı verilerin daha etkin kullanılmasına önem verdiklerini ifade etti.

Eğitim politikalarının bilgi temelli değerlendirilmesini desteklemeyi sürdüreceklerini belirten Türk, Türkiye’nin Eurydice çalışmalarına aktif katılımını devam ettireceğini vurguladı.

Türkiye’nin Eğitim Reformları Dört Ayrı Oturumda Ele Alınacak

İstanbul’da gerçekleştirilen toplantı kapsamında Türkiye’nin eğitim politikalarına ilişkin dört ayrı oturum düzenlenecek.

Oturumlarda Türkiye’nin eğitim sistemindeki güncel uygulamalar ve reform çalışmaları uluslararası katılımcılara aktarılacak.

Programda ele alınacak başlıklar arasında öğretmen yetiştirme politikaları ve Millî Eğitim Akademisi yer alıyor. Bu kapsamda Türkiye’nin öğretmen yetiştirme alanındaki yaklaşımı ve yürütülen çalışmalar değerlendirilecek.

Bir diğer oturumda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve ebeveyn katılımı konusu görüşülecek. Eğitim süreçlerinde ailelerin rolü ve Türkiye’nin yeni eğitim modeline ilişkin politikalar katılımcılarla paylaşılacak.

Toplantının diğer gündem maddesini mesleki ve teknik eğitim politikaları oluşturacak. Türkiye’nin bu alandaki uygulamaları ve eğitim politikalarına ilişkin çalışmalar ele alınacak.

Program kapsamında ayrıca Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) sonuçları doğrultusunda Türk eğitim sistemindeki politikalar ve reformlar değerlendirilecek.

İki gün sürecek Eurydice Ülke Temsilcileri Toplantısı ile Avrupa ülkeleri arasında eğitim politikalarına ilişkin deneyim paylaşımının geliştirilmesi, Türkiye’nin eğitim alanındaki çalışmalarının uluslararası temsilcilere aktarılması ve karşılaştırmalı eğitim verilerinden daha etkin yararlanılması hedefleniyor.